Texto informativo.
Cuando un hombre se disponía a entrar a la cantina, un mendigo le pidió limosna con mirada de desolación, fue ahí donde el hombre sin tener razón le comenzó a pegar sin piedad y con cierto descontrol al limosnero, primero lo golpeo en el ojo y como consecuencia se lo dejó hinchado, después le rompió los dientes de un manotazo, cuya mano le debió quedar doliendo, después sin hacer ningún tipo de preámbulo lo agarro del cuello y comenzó a darle contra la pared, para finalizar ya cuando yacía en el suelo, el hombre le dio una patada en la espalda, al parecer quedo insatisfecho, por que se dispuso a coger un palo para seguirlo golpeando, luego encontró deleite al verlo revolcar en el piso, de pronto sucedió lo que nadie se esperaba, el mendigo se puso en pie dispuesto a vengarse,¡y valla que lo logró!, porque de la misma forma y en las mismas partes lo golpeo. Parece ser que el objetivo que tenia el hombre de conquistar su libertad falló en el intento, mientras que el del mendigo de demostrar su igualdad fue alcanzado gracias a su valentía.
Sugerencias.
En esta sociedad llena de fachadas, que no muestran la realidad sino que muestran lo que la gente espera de esta, vivimos engañados, y por ende muchas de nuestras decisiones son erróneas, porque nos dejamos llevar de nuestras emociones y de nuestra sed por conquistar dejando atrás el raciocinio a través del cual debemos pasar nuestros pensamientos antes de actuar.
Las recomendaciones para evitar que cosas similares a estas pasen serian:
-No te dejes meter los dedos en la boca mira que las apariencias engañan, en otras palabras antes de dar un paso verifica tus hipótesis para que no te lamentes luego.
-No menosprecies las habilidades y las capacidades de la gente por su estrato.
-Si estas esperando que las personas demuestren que son iguales a ti, ten paciencia y se tolerante, deja que se de en el momento y en la situación apropiada, para que no seas humillado.
- que el tomar o no decisiones no dependan de la presencia de tus autoridades, tómalas si te convienen y si le conviene a los demás. Mira que lo que haces tarde o temprano sale a la luz.
jueves, 12 de noviembre de 2009
Los Chorros de Tapartó
La Libertad es la capacidad que tienen los humanos de escoger entre varias posibilidades, pero en ocasiones se ve afectada por limites. Que pueden ser: psicológicos, físicos o sociales. Este fue el caso de Mireya y Maruja su libertad fue determinada por sus pensamientos, que poco a poco fueron modificados e influenciados por sus pasados y por las tragedias que tuvieron que soportar.
Estas Hermanastras no le dieron cabida al amor, y como resultado obtuvieron el problema más grande que puede tener y considerar una persona sobre la faz de la tierra, el no encontrarle sentido a la vida, es aquí donde se comienzan a formular preguntas como: ¿Por qué es importante encontrarle sentido a la vida? ¿Qué es sentido?, el sentido de la vida son experiencias que te ayudan a forjar la misión y el propósito que vas a alcanzar y a realizar dejándote dirigir por la visión que tengas del mundo, el tener esto te permite ver las dificultades como una oportunidad para crecer y no como el motivo para dejar que tus lágrimas llenas de amargura rieguen tu rostro, en otras palabras es lo que te convence de enfrentarte a tus temores y vencerlos.
Mireya por ejemplo tenía la convicción de que si se alejaba de Jardín, territorio que ella denominó “patria de ricos e infierno de putas embarazadas”, iba a cambiar su rumbo, pero lo que ella no sabia era que al olvidar de donde venia y quien era nada ni nadie la podría satisfacer completamente, lo anterior se puso en evidencia cuando ella afirmaba que a pesar de que había compartido escenario con artistas famosos y había conocido ciudades y países en los que nunca se llego a imaginar que estaría, siempre le hacia falta algo, ese algo que la llevo a encontrar el camino de vuelta a casa. Mientras que Maruja cansada de esperar a su media hermana y de ver que todas las personas que quería eran victimas de la violencia que envolvía a su tierra decidió seguir las huellas que les dejó su madre como herencia, herencia a la que hubiera podido renunciar y huellas que podría haber borrado con sus triunfos, uno de ellos el vivir diferente.
En la vida de estas mujeres hay muchas cosas en común, como por ejemplo en hacer de las canciones enseñadas por su abuela el valuarte de sus infancias, lo anterior se argumenta en el brillo de sus ojos y en la sonrisa que tenían al entonar cada una de ellas, también se vio reflejado en lo que dijo Maruja “Dios nos dio la música en compensación con el abandono”, por otra parte están las diferencias, en una el odio hacia su madre y hacia Jardín, ese odio que le impidió decir el motivo de su regreso, pero que no le impidió traerle un poco de gozo a su hermanastra a través de sus recuerdo plasmados en fotografías, accesorios y pequeños objetos, aun así pareciera que Maruja las disfrutara más con solo imaginarlo que Mireya al recordarlo, será porque se arrancó de la raíz y se secó, diciéndolo de otro modo el sentido de la vida solo florece si tienes tu identidad y personalidad definida, y un requisito para definirlas es el no negar tu sangre y tu origen. Y la otra que a pesar de haber sufrido tanto, en su rostro y en sus palabras se sentía el poder que tiene el perdonar a alguien y el valorar lo que tienes.
En conclusión, tu pasado puede ser la explicación de lo que eres, pero no puedes cogerlo de excusa para seguir siendo así, todo lo contrario debe ser lo que te fortalece día tras día en la búsqueda de ver tus sueños hechos realidad.
Estas Hermanastras no le dieron cabida al amor, y como resultado obtuvieron el problema más grande que puede tener y considerar una persona sobre la faz de la tierra, el no encontrarle sentido a la vida, es aquí donde se comienzan a formular preguntas como: ¿Por qué es importante encontrarle sentido a la vida? ¿Qué es sentido?, el sentido de la vida son experiencias que te ayudan a forjar la misión y el propósito que vas a alcanzar y a realizar dejándote dirigir por la visión que tengas del mundo, el tener esto te permite ver las dificultades como una oportunidad para crecer y no como el motivo para dejar que tus lágrimas llenas de amargura rieguen tu rostro, en otras palabras es lo que te convence de enfrentarte a tus temores y vencerlos.
Mireya por ejemplo tenía la convicción de que si se alejaba de Jardín, territorio que ella denominó “patria de ricos e infierno de putas embarazadas”, iba a cambiar su rumbo, pero lo que ella no sabia era que al olvidar de donde venia y quien era nada ni nadie la podría satisfacer completamente, lo anterior se puso en evidencia cuando ella afirmaba que a pesar de que había compartido escenario con artistas famosos y había conocido ciudades y países en los que nunca se llego a imaginar que estaría, siempre le hacia falta algo, ese algo que la llevo a encontrar el camino de vuelta a casa. Mientras que Maruja cansada de esperar a su media hermana y de ver que todas las personas que quería eran victimas de la violencia que envolvía a su tierra decidió seguir las huellas que les dejó su madre como herencia, herencia a la que hubiera podido renunciar y huellas que podría haber borrado con sus triunfos, uno de ellos el vivir diferente.
En la vida de estas mujeres hay muchas cosas en común, como por ejemplo en hacer de las canciones enseñadas por su abuela el valuarte de sus infancias, lo anterior se argumenta en el brillo de sus ojos y en la sonrisa que tenían al entonar cada una de ellas, también se vio reflejado en lo que dijo Maruja “Dios nos dio la música en compensación con el abandono”, por otra parte están las diferencias, en una el odio hacia su madre y hacia Jardín, ese odio que le impidió decir el motivo de su regreso, pero que no le impidió traerle un poco de gozo a su hermanastra a través de sus recuerdo plasmados en fotografías, accesorios y pequeños objetos, aun así pareciera que Maruja las disfrutara más con solo imaginarlo que Mireya al recordarlo, será porque se arrancó de la raíz y se secó, diciéndolo de otro modo el sentido de la vida solo florece si tienes tu identidad y personalidad definida, y un requisito para definirlas es el no negar tu sangre y tu origen. Y la otra que a pesar de haber sufrido tanto, en su rostro y en sus palabras se sentía el poder que tiene el perdonar a alguien y el valorar lo que tienes.
En conclusión, tu pasado puede ser la explicación de lo que eres, pero no puedes cogerlo de excusa para seguir siendo así, todo lo contrario debe ser lo que te fortalece día tras día en la búsqueda de ver tus sueños hechos realidad.
jueves, 22 de octubre de 2009
Sobre la lectura.
La manera de realizar una lectura ha sido perturbada y dañada por muchos factores que hacen de los hombres seres pasivos, dos de estos factores son:
A) La manera en que los escritores producen un texto, dejando aparte lo que en verdad deben producir, un conjunto de sensaciones que hagan del lector un ser capaz de descifrar y de interpretar, llevándolo hasta el punto donde no pueda parar hasta descubrir una verdad que transforme su ser.
B) Los maestros cometieron el error de enseñarnos que toda lectura necesita de unos requisitos o de unas bases, y de olvidar que lo mas importante es la capacidad de pensar por si mismos, de construir nuestras propias conclusiones.
Yo no diría que el problema de la lectura es el que no haya un código común, todo lo contrario la inexistencia de ese código es lo que nos permite tener un pensamiento filosófico, en otras palabras si existiera el código la interpretación no existiría, para decir esto tomo como base lo que dijo Marx: “la manera como las cosas se presentan no es la manera como son; y si las cosas fueran como se presentan la ciencia entera sobraría”.
A mi manera de ver las cosas, podemos interpretar de dos formas lo que Nietzsche dice en Zaratustra con relación al pensamiento filosófico, que es la integración de un proceso que va desde el camello, sigue al león y termina en el niño.
1) este proceso lo podemos relacionar con el crecimiento de un humano, por que el camello tiene las mismas características de un niño. Que son: admiración y curiosidad, grandes ideales que son mostrados en cada uno de sus juegos, grandes maestros que en este caso vendrían siendo los padres, tiene una inmensa capacidad de trabajo y dedicación, es la explicación del porque nunca se casan hasta obtener lo que quieren y el espíritu que busca una comunidad con cualquier cosa, todo lo quiere coger y con todo quiere jugar. El León las mismas características del adolescente, razón tenían lo psicólogos cuando la denominaron la etapa de la rebeldía, de la oposición y de la critica y por ultimo el niño seria el joven o como muchos lo llaman el adulto, aquel que es inocente a todas las cosas nuevas que lanza el mercado y olvida todas las cosas que aprendió en la escuela y que no utiliza. Razón tenía Jesús cuando le dijo a Nicodemo que solo el que naciera de nuevo vería el reino de Dios, y es que el nacer de nuevo solo se puede lograr a través del olvido y de un nuevo comienzo.
2) este proceso también nos puede dictar la manera correcta de hacer una lectura. Que al igual que el pensamiento filosófico tiene tres pasos. El camello tiene relación con hacer la lectura de manera literal, porque este espíritu solo puede admirar lo que observa. El león tiene relación con hacer la lectura de manera inferecial, ya aquí tú no te conformas con lo que lees, sino que pones en función de esta todo lo que eres. A esto se refería Nietzsche cuando decía: "En última instancia nadie puede escuchar en las cosas, incluidos los libros, más de lo que ya sabe. Se carece de oídos para escuchar aquello a que no se tiene acceso desde la vivencia…” y es aquí cuando de ti surge una critica o una oposición, sencillamente porque en un texto vas a encontrar cosas con las que estés y otras con las que no estés de acuerdo. Y la del niño tiene relación con hacer la lectura complementaria ya que solo cuando tu olvidas lo que eres y cuando dejas que la lectura te afecte eres capaz de buscarle significado a lo que no lograste entender y esto te lleva a volver a comenzar, por que las cosas que vas encontrado te inducen a que busques otras y así hacen crecer en ti la pasión por aprender.
A) La manera en que los escritores producen un texto, dejando aparte lo que en verdad deben producir, un conjunto de sensaciones que hagan del lector un ser capaz de descifrar y de interpretar, llevándolo hasta el punto donde no pueda parar hasta descubrir una verdad que transforme su ser.
B) Los maestros cometieron el error de enseñarnos que toda lectura necesita de unos requisitos o de unas bases, y de olvidar que lo mas importante es la capacidad de pensar por si mismos, de construir nuestras propias conclusiones.
Yo no diría que el problema de la lectura es el que no haya un código común, todo lo contrario la inexistencia de ese código es lo que nos permite tener un pensamiento filosófico, en otras palabras si existiera el código la interpretación no existiría, para decir esto tomo como base lo que dijo Marx: “la manera como las cosas se presentan no es la manera como son; y si las cosas fueran como se presentan la ciencia entera sobraría”.
A mi manera de ver las cosas, podemos interpretar de dos formas lo que Nietzsche dice en Zaratustra con relación al pensamiento filosófico, que es la integración de un proceso que va desde el camello, sigue al león y termina en el niño.
1) este proceso lo podemos relacionar con el crecimiento de un humano, por que el camello tiene las mismas características de un niño. Que son: admiración y curiosidad, grandes ideales que son mostrados en cada uno de sus juegos, grandes maestros que en este caso vendrían siendo los padres, tiene una inmensa capacidad de trabajo y dedicación, es la explicación del porque nunca se casan hasta obtener lo que quieren y el espíritu que busca una comunidad con cualquier cosa, todo lo quiere coger y con todo quiere jugar. El León las mismas características del adolescente, razón tenían lo psicólogos cuando la denominaron la etapa de la rebeldía, de la oposición y de la critica y por ultimo el niño seria el joven o como muchos lo llaman el adulto, aquel que es inocente a todas las cosas nuevas que lanza el mercado y olvida todas las cosas que aprendió en la escuela y que no utiliza. Razón tenía Jesús cuando le dijo a Nicodemo que solo el que naciera de nuevo vería el reino de Dios, y es que el nacer de nuevo solo se puede lograr a través del olvido y de un nuevo comienzo.
2) este proceso también nos puede dictar la manera correcta de hacer una lectura. Que al igual que el pensamiento filosófico tiene tres pasos. El camello tiene relación con hacer la lectura de manera literal, porque este espíritu solo puede admirar lo que observa. El león tiene relación con hacer la lectura de manera inferecial, ya aquí tú no te conformas con lo que lees, sino que pones en función de esta todo lo que eres. A esto se refería Nietzsche cuando decía: "En última instancia nadie puede escuchar en las cosas, incluidos los libros, más de lo que ya sabe. Se carece de oídos para escuchar aquello a que no se tiene acceso desde la vivencia…” y es aquí cuando de ti surge una critica o una oposición, sencillamente porque en un texto vas a encontrar cosas con las que estés y otras con las que no estés de acuerdo. Y la del niño tiene relación con hacer la lectura complementaria ya que solo cuando tu olvidas lo que eres y cuando dejas que la lectura te afecte eres capaz de buscarle significado a lo que no lograste entender y esto te lleva a volver a comenzar, por que las cosas que vas encontrado te inducen a que busques otras y así hacen crecer en ti la pasión por aprender.
jueves, 15 de octubre de 2009
La comunicación
Los seres humanos a través de la comunicación expresamos nuestras ideas y sentimientos de una situación específica. Gracias a la necesidad de informar y de influir al mundo con nuestro punto de vista, hemos desarrollado no solo un sistema de letras, palabras, sonidos y significados, sino que también un sin numero de gestos y símbolos que le da sentido a lo que decimos.
La comunicación no es transmisión de una información entre dos o más personas. Para que exista la comunicación, debe haber un interés determinado en el receptor, emisor y el mensaje, porque esta debe generar placer en cada uno de los elementos que la conforman.
La comunicación no es transmisión de una información entre dos o más personas. Para que exista la comunicación, debe haber un interés determinado en el receptor, emisor y el mensaje, porque esta debe generar placer en cada uno de los elementos que la conforman.
jueves, 8 de octubre de 2009
El arte, una vision del mundo.
La visión del mundo es ver e interpretar lo que rodea y constituye un espacio determinado en un tiempo determinado, existen muchas formas de transmitirla o darla a conocer, pero la más completa y compleja es el arte.
Al mirar las obras de Pedro Nel Gómez las personas logran descubrir la visión que tiene este antioqueño de su tierra natal, lo anterior se debe a que en cada una de ellas este artista plasma a través de símbolos universales su opinión sobre una situación o una actividad en especifica y la influencia que esta ha tenido en la cultura colombiana. En obras tales como: la danza del café, de la bordadora a los telares eléctricos, el problema del petróleo y la energía, el trabajo y la maternidad, no solo se percibe el principal objetivo del arte que es la expresión de ideas y emociones que están en el autor, sino que estas van mas allá de las cosas subjetivas y logran contarnos la historia de Colombia y para lograrlo no solo se necesita creatividad y talento, sino que también se necesita de observación y conocimiento.
Pedro Nel Gómez decía que el arte debía servir a la gente del porvenir, del tal manera que pintaba para el futuro lo que veía en el pasado y del presente de su pueblo, por esta razón la técnica utilizada por él era la de mural al fresco, esta logra que la pintura pase a formar parte de la pared evitando así que esta se deteriore rápidamente. Por ejemplo: los 11 murales que pueden apreciar en lo que hoy es el Museo de Antioquia, unos años atrás hacían parte de la decoración del Palacio Municipal de Medellín.
En conclusión sus obras la mayoría de veces no son susceptibles a interpretaciones subjetivas, por que cuentan con una serie de elementos que si el sujeto conoce su significado, este puede extraer de ella lo que el autor quería expresar y contar.
Al mirar las obras de Pedro Nel Gómez las personas logran descubrir la visión que tiene este antioqueño de su tierra natal, lo anterior se debe a que en cada una de ellas este artista plasma a través de símbolos universales su opinión sobre una situación o una actividad en especifica y la influencia que esta ha tenido en la cultura colombiana. En obras tales como: la danza del café, de la bordadora a los telares eléctricos, el problema del petróleo y la energía, el trabajo y la maternidad, no solo se percibe el principal objetivo del arte que es la expresión de ideas y emociones que están en el autor, sino que estas van mas allá de las cosas subjetivas y logran contarnos la historia de Colombia y para lograrlo no solo se necesita creatividad y talento, sino que también se necesita de observación y conocimiento.
Pedro Nel Gómez decía que el arte debía servir a la gente del porvenir, del tal manera que pintaba para el futuro lo que veía en el pasado y del presente de su pueblo, por esta razón la técnica utilizada por él era la de mural al fresco, esta logra que la pintura pase a formar parte de la pared evitando así que esta se deteriore rápidamente. Por ejemplo: los 11 murales que pueden apreciar en lo que hoy es el Museo de Antioquia, unos años atrás hacían parte de la decoración del Palacio Municipal de Medellín.
En conclusión sus obras la mayoría de veces no son susceptibles a interpretaciones subjetivas, por que cuentan con una serie de elementos que si el sujeto conoce su significado, este puede extraer de ella lo que el autor quería expresar y contar.
jueves, 1 de octubre de 2009
jueves, 10 de septiembre de 2009
Colombia, pose o fotomontaje
¿Qué tipo de texto es?
El texto Colombia, pose o fotomontaje es argumentativo.
El texto Colombia, pose o fotomontaje es argumentativo.
¿Qué tipo de párrafo es?
El primer párrafo es: deductivo, transición y cronológico.
Se afirma comúnmente que la fuerza y riqueza de un país está en su gente; atendiendo a este presupuesto, ¿si le aplicáramos a Colombia una prueba de esfuerzo que resultados obtendríamos? No es alentador el panorama; nueve años antes del establecimiento de la República ya se presentaban divisiones irreconciliables que condujeron a tempranas confrontaciones civiles que, desde el nombre calificaban el proyecto: Patria boba. Lograda la independencia se acentuaron divisiones que a lo largo del siglo XIX se pusieron en evidencia en seis guerras civiles, la última de las cuales con sus mil días de duración abrió el siglo XX presagiando la realidad por venir.
El primer párrafo es: deductivo, transición y cronológico.
Se afirma comúnmente que la fuerza y riqueza de un país está en su gente; atendiendo a este presupuesto, ¿si le aplicáramos a Colombia una prueba de esfuerzo que resultados obtendríamos? No es alentador el panorama; nueve años antes del establecimiento de la República ya se presentaban divisiones irreconciliables que condujeron a tempranas confrontaciones civiles que, desde el nombre calificaban el proyecto: Patria boba. Lograda la independencia se acentuaron divisiones que a lo largo del siglo XIX se pusieron en evidencia en seis guerras civiles, la última de las cuales con sus mil días de duración abrió el siglo XX presagiando la realidad por venir.
¿Qué tipo de párrafo es?
El segundo párrafo es funcional, informativo y causa-efecto
El segundo párrafo es funcional, informativo y causa-efecto
Cada guerra produjo una nueva constitución en la que se plasmaron los intereses del partido ganador y se pretendió anular al vencido. Transcurridos ciento cinco años y trece reformas; en virtud de nuevas violencia y tratando de abrir espacios a diferencias irreconciliables se presentó una nueva carta política que pretendió, de una vez por todas, eliminar el fantasma de la discordia y fortalecer el músculo social, reconocer los olvidados, perdonar las infracciones y resolver las múltiples diferencias mediante un tratamiento que se denominó Estado social de Derecho.
¿Qué tipo de párrafo es?
El tercer párrafo es: deductivo, informativo y descriptivo.
El tercer párrafo es: deductivo, informativo y descriptivo.
Este año cumple la mayoría de edad el nuevo país y como adolescente se comporta: desconoce su pasado, que lejos de ser dorado cual la primera franja de la bandera, se avizora rojo sangre. Perviven dos grupos guerrilleros fuertes en la región centro y oriente, los reductos de paramilitarismo han evolucionado en grupos emergentes, milicias y bandas que propiciaron con sus enfrentamientos y para quedarse con las tierras, el desplazamiento de casi tres millones de campesinos, según datos oficiales. Además, Colombia cuenta, según el censo con 45 millones de habitantes, de los cuales, según datos del DANE, once millones viven con menos de un dólar al día, es decir están en la miseria y Según la misma entidad, el desempleo alcanza el diez por ciento.
¿Qué tipo de párrafo es?
El cuarto párrafo es: deductivo, informativo y argumentativo.
El cuarto párrafo es: deductivo, informativo y argumentativo.
Como todo adolescente el país está en etapa de formación académica y para hacerlo se enfrenta a una cobertura que solo en las llamadas principales ciudades alcanza el ochenta por ciento, en regiones periféricas, -la mayoría en un país que concentra la población y recursos en el eje central- no llega al cuarenta por ciento. Antes de la madures se buscan nuevos destinos, aventuras y experiencias que en el caso de país se proyectan con la huida o migración, en los últimos quince años, de seis millones de brazos a producir en otros países.
¿Qué tipo de párrafo es?
El quinto párrafo es inductivo, informativo y descriptivo.
Quienes desde afuera ven a Colombia y los que al interior la viven se consuelan con añejas formulas de belleza tropical que se baña en océanos, cada vez más privados en el Atlántico y menos deseables por riesgosos en el Pacífico; paisajes montañosos en los que se sembró café ahora cultivan minas que han merecido el título de segundo país en el mundo en ésta poco deseable cosecha. Si hay gran riqueza de flora y fauna se conoce por referentes, revistas, televisión de dos canales privados o fotos en Internet, pues el turismo local no sobrepasa, regularmente, los doscientos kilómetros, lo que equivale a no salir del departamento de origen.
El quinto párrafo es inductivo, informativo y descriptivo.
Quienes desde afuera ven a Colombia y los que al interior la viven se consuelan con añejas formulas de belleza tropical que se baña en océanos, cada vez más privados en el Atlántico y menos deseables por riesgosos en el Pacífico; paisajes montañosos en los que se sembró café ahora cultivan minas que han merecido el título de segundo país en el mundo en ésta poco deseable cosecha. Si hay gran riqueza de flora y fauna se conoce por referentes, revistas, televisión de dos canales privados o fotos en Internet, pues el turismo local no sobrepasa, regularmente, los doscientos kilómetros, lo que equivale a no salir del departamento de origen.
¿Qué tipo de párrafo es?
El sexto párrafo es: inductivo, argumentativo y funcional.
El sexto párrafo es: inductivo, argumentativo y funcional.
Hay, no se puede negar, una inmensa mayoría de gente que busca permanecer vigente en el mercado laboral, que aprovecha las oportunidades existentes, que aún se consuela en la visión de sus hijos para rendir otro poco, que disfruta los dieciocho festivos, cincuenta y dos domingos e igual número de tardes de sábado que no se trabaja para, en esos 221 días del año, según la encuesta del Estado, dedicarse a ver televisión, ir a cine y hacer lo posible por no leer. Colombia es adolescente, es de esperar que sus errores no comprometan oportunidades futuras.
martes, 8 de septiembre de 2009
¿Qué harías tú?
Cuando tu jornada de clases por fin ha culminado decides dirigirte hacia la estación del metro más cercana con el fin de llegar a tu hogar a descansar. Estando ya en el metro encuentras una silla vacía (lo que es una sorpresa por que esa es la hora pico de Medellín) y vas corriendo a sentarte, pero lo que tú no sabes es que en la siguiente estación se van a subir a ese medio de transporte 3 personas que te van a quitar tu comodidad:
Es una anciana cargada de bolsas.
Una mujer embarazada
Un hombre cansado, que estaba forjando el futuro con sus manos
La pregunta en esta situación hipotética seria: ¿Qué harías?
Una vez me enseñaron que en este mundo había tres tipos de personas que son:
· la personas que miran las cosas que pasan.
· la personas que participan en las cosas que pasan.
· las personas que hacen que las cosas pasen.
Y en esta situación, la vida me daría la oportunidad de ser una persona proactiva, en otras palabras de no esperar que otra persona más se pare ni que me diga lo que tengo que hacer, simplemente me levantaría y le cedería el puesto a una de esas tres personas que lo necesitan más que yo.
Yo le diera mi puesto a la mujer embarazada, por el peligro que corre su vida y la de su hijo si se llegara a caer y si alguien no se levanta a hacer lo mismo con la anciana, Sostendría sus bolsas y le ayudaría con el equilibrio brindándole un apoyo. Seguro que muchos de ustedes piensan lo feminista que sería mi decisión, pero pienso que el hombre también estaría obligado a ceder su oportunidad de tener un puesto a las damas, a demás independientemente del genero, el estaría en la misma posición mía, porque ambos estábamos forjando un futuro, pero de modos diferentes. En última instancia existen deberes que uno tiene que cumplir como clientes de este servicio y entre ellos está presente la situación anterior, pero esta no sería la idea, lo ideal sería actuar por convicción no por obligación.
Es una anciana cargada de bolsas.
Una mujer embarazada
Un hombre cansado, que estaba forjando el futuro con sus manos
La pregunta en esta situación hipotética seria: ¿Qué harías?
Una vez me enseñaron que en este mundo había tres tipos de personas que son:
· la personas que miran las cosas que pasan.
· la personas que participan en las cosas que pasan.
· las personas que hacen que las cosas pasen.
Y en esta situación, la vida me daría la oportunidad de ser una persona proactiva, en otras palabras de no esperar que otra persona más se pare ni que me diga lo que tengo que hacer, simplemente me levantaría y le cedería el puesto a una de esas tres personas que lo necesitan más que yo.
Yo le diera mi puesto a la mujer embarazada, por el peligro que corre su vida y la de su hijo si se llegara a caer y si alguien no se levanta a hacer lo mismo con la anciana, Sostendría sus bolsas y le ayudaría con el equilibrio brindándole un apoyo. Seguro que muchos de ustedes piensan lo feminista que sería mi decisión, pero pienso que el hombre también estaría obligado a ceder su oportunidad de tener un puesto a las damas, a demás independientemente del genero, el estaría en la misma posición mía, porque ambos estábamos forjando un futuro, pero de modos diferentes. En última instancia existen deberes que uno tiene que cumplir como clientes de este servicio y entre ellos está presente la situación anterior, pero esta no sería la idea, lo ideal sería actuar por convicción no por obligación.
miércoles, 2 de septiembre de 2009
Argumentativo
El tipo de texto que lleva por nombre mi proceso de comunicación es narrativo. A continuación lo transformo en argumentativo.
En lo seres humanos existe ciertas actividades que vienen incorporadas naturalmente (innato) y que responden a un estimulo de manera inmediata (instinto). Como por ejemplo: comer, hacer necesidades fisiológicas y dormir, ya que sin esto ellos no podrían subsistir, Pero hay otras que solo pueden adquirir gracias a la práctica y a la influencia que da el entorno (personas o cosas que le rodean). A esto se le llama proceso. Uno de los procesos más importante dentro de los humanos es la comunicación, que es esa capacidad que les permite expresar sus ideas y sentimientos a través de signos, gestos, palabras (oral o escrita) y sonidos.
Cada etapa de la vida de un humano, tiene su forma de comunicarse especifica y su tema preferido; puede que existan otras, pero estas son las más significativas:
Infancia y niñez: (0-10): años) aquí los niños se comunican por medio de sonidos, símbolos y palabras incompletas. Algunos ejemplos son: cuando lloran es porque tienen hambre o porque hicieron sus deposiciones, sus padres les enseñan a llamar a los animales, generalmente al perro, no por su nombre, sino por el sonido que emiten “jau jau” y para decir tetero dicen tete.
Su tema favorito esta influenciado por el canal Discovery Kids o por sus juguetes. Ellos no hacen acepción de personas cuando de contar sus cosas se trata.
Pubertad y adolescencia: (10- 21años) aquí los temas de conversación y el medio que utilicen para hacerlo pueden variar según el genero, aunque entre los hombre y las mujeres sobresale el tema del amor y sus implicaciones. Estos mas se tratan a través del chat tradicional o criollo (lo papeles que deambulan en el salón de clases), las mujeres a demás de este sistema de comunicación, utilizan el de los gestos y señales.
Adultez: (21-55 años) en esta etapa la fluidez que tenga una persona para expresarse es gracias al vocabulario obtenido por la educación.
Vejez: (55-70 años) muchas de las palabras utilizadas por ellos son desconocidas para la mayoría de las personas que se encuentran entre la niñez y adultez, ya que estos términos entran en desuso.
En conclusión toda persona tiene un proceso de comunicación determinado por el género y el contexto en el que se encuentre. La edad tiene un papel específico que es definir la ubicación de cada paso en una etapa determinada que relacionados entre si con llevan al crecimiento comunicativo, pero este crecimiento depende de las oportunidades que las personas aprovechen en su vida.
En lo seres humanos existe ciertas actividades que vienen incorporadas naturalmente (innato) y que responden a un estimulo de manera inmediata (instinto). Como por ejemplo: comer, hacer necesidades fisiológicas y dormir, ya que sin esto ellos no podrían subsistir, Pero hay otras que solo pueden adquirir gracias a la práctica y a la influencia que da el entorno (personas o cosas que le rodean). A esto se le llama proceso. Uno de los procesos más importante dentro de los humanos es la comunicación, que es esa capacidad que les permite expresar sus ideas y sentimientos a través de signos, gestos, palabras (oral o escrita) y sonidos.
Cada etapa de la vida de un humano, tiene su forma de comunicarse especifica y su tema preferido; puede que existan otras, pero estas son las más significativas:
Infancia y niñez: (0-10): años) aquí los niños se comunican por medio de sonidos, símbolos y palabras incompletas. Algunos ejemplos son: cuando lloran es porque tienen hambre o porque hicieron sus deposiciones, sus padres les enseñan a llamar a los animales, generalmente al perro, no por su nombre, sino por el sonido que emiten “jau jau” y para decir tetero dicen tete.
Su tema favorito esta influenciado por el canal Discovery Kids o por sus juguetes. Ellos no hacen acepción de personas cuando de contar sus cosas se trata.
Pubertad y adolescencia: (10- 21años) aquí los temas de conversación y el medio que utilicen para hacerlo pueden variar según el genero, aunque entre los hombre y las mujeres sobresale el tema del amor y sus implicaciones. Estos mas se tratan a través del chat tradicional o criollo (lo papeles que deambulan en el salón de clases), las mujeres a demás de este sistema de comunicación, utilizan el de los gestos y señales.
Adultez: (21-55 años) en esta etapa la fluidez que tenga una persona para expresarse es gracias al vocabulario obtenido por la educación.
Vejez: (55-70 años) muchas de las palabras utilizadas por ellos son desconocidas para la mayoría de las personas que se encuentran entre la niñez y adultez, ya que estos términos entran en desuso.
En conclusión toda persona tiene un proceso de comunicación determinado por el género y el contexto en el que se encuentre. La edad tiene un papel específico que es definir la ubicación de cada paso en una etapa determinada que relacionados entre si con llevan al crecimiento comunicativo, pero este crecimiento depende de las oportunidades que las personas aprovechen en su vida.
jueves, 27 de agosto de 2009
¿Por qué es importante no hacerse entender en determinados espacios?
Una de las características que tenemos los seres humanos y la que nos distingue de los animales, es la capacidad y la habilidad que tenemos para comunicarnos. Nuestro lenguaje no solo lo constituye el idioma que utilizamos para este proceso (lengua) sino que a demás de éste comprende el conjunto de símbolos, señales, signos y gesto que empleamos para que nuestra comunicación sea eficaz y clara.
Las palabras y los gestos que utilizamos pueden variar según el contexto y según las personas a las cuales te dirijas. Por ejemplo: tú no hablas igual cuando estas parado al frente de personas que no han recibido estudios que cuando estas con personas profesionales, y esto se debe porque el vocabulario que usas para cada uno de los grupos de personas son completamente diferente, entonces para que te puedan entender necesitas palabras comunes para ellos. Cabe resaltar que ninguno de los dos léxicos tiene mayor complejidad que el otro.
Así como a veces necesitas que todas las personas que estén a tu alrededor te entiendan, hay ocasiones que solo quieres compartir tu idea con un grupo seleccionado de estas personas que diariamente se encuentran en tu vida. Un día por ejemplo quieres compartirle a tu mejor amiga un secreto de tu vida, pero se te dificulta por que tu madre esta constantemente pasando por la puerta, entonces es allí donde pones a prueba tu creatividad e inteligencia para poderle comunicar a tu amiga de tal manera que ella entienda y tu mamá no. A esto se le llama Jerga que es la variedad del habla, que para muchas personas es incomprensible, pero para aquellas que la practica no lo es. La verdadera importancia de este fenómeno radica en las intenciones que tiene un grupo social de ocultar el verdadero significado de sus palabras. Las jergas pueden emplear términos técnico o profesionales o pueden ser términos de bajo mundo, denominado así porque las bandas lo utilizaban frecuentemente para cometer sus fechorías sin que la justicia lo descubriera, para ellos representa una valor sin igual, porque por medio de esas palabras pueden evitar que sus vidas estén tras rejas.
En conclusión el no hacerse entender en ciertos espacios y con cierto tipo de personas, pueden evitarte dolores de cabezas mas adelante, siempre y cuando te ingenies una manera original de hacerlo.
Las palabras y los gestos que utilizamos pueden variar según el contexto y según las personas a las cuales te dirijas. Por ejemplo: tú no hablas igual cuando estas parado al frente de personas que no han recibido estudios que cuando estas con personas profesionales, y esto se debe porque el vocabulario que usas para cada uno de los grupos de personas son completamente diferente, entonces para que te puedan entender necesitas palabras comunes para ellos. Cabe resaltar que ninguno de los dos léxicos tiene mayor complejidad que el otro.
Así como a veces necesitas que todas las personas que estén a tu alrededor te entiendan, hay ocasiones que solo quieres compartir tu idea con un grupo seleccionado de estas personas que diariamente se encuentran en tu vida. Un día por ejemplo quieres compartirle a tu mejor amiga un secreto de tu vida, pero se te dificulta por que tu madre esta constantemente pasando por la puerta, entonces es allí donde pones a prueba tu creatividad e inteligencia para poderle comunicar a tu amiga de tal manera que ella entienda y tu mamá no. A esto se le llama Jerga que es la variedad del habla, que para muchas personas es incomprensible, pero para aquellas que la practica no lo es. La verdadera importancia de este fenómeno radica en las intenciones que tiene un grupo social de ocultar el verdadero significado de sus palabras. Las jergas pueden emplear términos técnico o profesionales o pueden ser términos de bajo mundo, denominado así porque las bandas lo utilizaban frecuentemente para cometer sus fechorías sin que la justicia lo descubriera, para ellos representa una valor sin igual, porque por medio de esas palabras pueden evitar que sus vidas estén tras rejas.
En conclusión el no hacerse entender en ciertos espacios y con cierto tipo de personas, pueden evitarte dolores de cabezas mas adelante, siempre y cuando te ingenies una manera original de hacerlo.
jueves, 20 de agosto de 2009
Mi proceso de comunicacion
El día que llegamos al mundo nacimos con instintos que nos permitían responder a estímulos y así poder sobrevivir y crecer sanamente, sin ellos por ejemplo seria imposible que extrajéramos la leche materna del seno, ya que nadie nos enseña. Pero hay otras cosas que no son innatas en los seres humanos, y éstas para aprender hacerlo tenemos que pasar por un proceso.Un proceso es un suceso de actividades que van con un orden especifico para llegar a un fin. Los más importantes son el de comunicación y el que nos permite caminar, en cada uno de ellos podemos ver como vamos desarrollando estas habilidades a través de la experiencia.
En el proceso de comunicación he comenzado como cualquier otra persona, cuando era bebe de mi boca salían sonidos extraños que hacían feliz a mis padres, luego comencé a pronunciar palabras que eran motivo de discusión de mis familiares, como por ejemplo: dijo papá, no dijo mama o no dijo tete. De mi niñez solo me acuerdo que se me dificultaba pronunciar mi nombre. A medida que fui creciendo fui mejorando mi caligrafía, gramática y ortografía, aunque no soy la mejor en estos campos. Por mi vida también paso la etapa de hablar a través de señales y miradas con mis amigas y la adicción del chat que siempre nos da cuando somos nuevos en el campo del Internet. Una particularidad mía es la de tener mas habilidad para escribir, que para hablar. Desde que comenzó mi pasión por la escritura, mis principales fuentes de inspiración Fueron y siguen siendo el amor y Dios y mis grandes admiradores son aquellos que se encuentran a mi alrededor, que de cierta forma me han ayudado a pulir este talento y así ir cumpliendo mis sueños de ser una escritora reconocida en mi país y si me permiten ser ambiciosa, del mundo, pero el afán de que mis escritos sean catalogados como los mejores me llevó a tomar una decisión, hacer este blog publico para que no solo tengan acceso a ellos sino que también los critiquen de forma constructiva, de esta manera los doy las bienvenida a este, mi espacio de libertad.
En el proceso de comunicación he comenzado como cualquier otra persona, cuando era bebe de mi boca salían sonidos extraños que hacían feliz a mis padres, luego comencé a pronunciar palabras que eran motivo de discusión de mis familiares, como por ejemplo: dijo papá, no dijo mama o no dijo tete. De mi niñez solo me acuerdo que se me dificultaba pronunciar mi nombre. A medida que fui creciendo fui mejorando mi caligrafía, gramática y ortografía, aunque no soy la mejor en estos campos. Por mi vida también paso la etapa de hablar a través de señales y miradas con mis amigas y la adicción del chat que siempre nos da cuando somos nuevos en el campo del Internet. Una particularidad mía es la de tener mas habilidad para escribir, que para hablar. Desde que comenzó mi pasión por la escritura, mis principales fuentes de inspiración Fueron y siguen siendo el amor y Dios y mis grandes admiradores son aquellos que se encuentran a mi alrededor, que de cierta forma me han ayudado a pulir este talento y así ir cumpliendo mis sueños de ser una escritora reconocida en mi país y si me permiten ser ambiciosa, del mundo, pero el afán de que mis escritos sean catalogados como los mejores me llevó a tomar una decisión, hacer este blog publico para que no solo tengan acceso a ellos sino que también los critiquen de forma constructiva, de esta manera los doy las bienvenida a este, mi espacio de libertad.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)

